什么样的学生适合报名参加线下辅导班级大课呢?首先,如果你所在的城市有比较成熟的培训机构,而且交通方便,再加上你的培训时间可以自由支配,强烈推荐这类线下培训机构,毕竟传统面授课程有着自身优势,况且我们一直以来都习惯了面授课程的模式,从接受度来说,比较容易被学生接受,通过近几年网络课程的反馈来看,很多学生并不适应在线语音或视频课程,更甚至一开始接触网络课程让他们感觉到无所适从。
再者,如果自律性比较差的学生,但又想尽快获取分数的学生,也推荐线下面授课程。因为这类课程与学校课程类似,都是有一套固定的课程表和时间安排的,学生必须按照课程表参加课程,如果有事无法参加可以请假,后期衔接其他班级补充落下的课程,如果多次无法参加也可以申请暂停课程,等有时间了再跟随其他班级衔接内容,所以相对于网络非一对一课程来说相对灵活一些。最后,这里要提一下已经参加工作且要准备雅思考试的学生,他们大多数人白天上班,有的会利用晚间时间参加培训,这类学生可以参加网络课程,也可以参加一些培训机构设置的晚间课程,有的学生白天下了班已经很累了,或遇到不定期的加班问题,所以只能周末有整段时间,这种情况,更推荐参加辅导机构开设的线下周末班,而且周末班有个好处是,你可以利用周一到周五的时间来消化课堂内容,听说读写这四项均有需要大量练习的作业,可以分摊到工作日一点点完成,参加这种班型的学生的接受度和知识转化率都比较不错。
说完了网络课程和线下课程的适宜人群,我们再来看下面一个问题,那就是,报名了线下课程,我要做何准备,平时上课时注意些什么?
首先,向机构的学习辅导部门或人员索要教学资料。一般来说,为了吸引到学生,各个机构都会制作一些与当季考试联系比较紧密的学习材料,这些材料都已小册子或电子版的形式存在,有些机构称为备学材料,即在正式学习之前先行浏览的内容,好让学生对正式的授课能容有个大致了解。这些材料的内容虽然不太成体系,但是看一看这样的碎片式信息,可以让你对详尽的授课内容有个大致印象,在后期的学习中,当老师如果提及某些概念或术语时,不至于陌生。
其次,了解线下班级使用何种教辅材料作为上课用的教材。多数情况下,各个机构都有自己研发和出版的教材,这些教材会在报名之后发放到学员手中。拿到教材后,与浏览备学资料一样,先大体浏览一下书籍的章节,对课程的框架结构有个大致了解。同时,拿到书之后,可以开始简单的预习一下,预习主要是针对里面的单词、短语和一些题型,可以粗略看一下做到心中有数。特别说明的一点是,如果你的词汇量本来就很少,可以根据书中的句子和篇章,把里面的不认识的单词找出来记一记。
再次,随堂听课之后的作业一定要认真完成。我们经常见到很多学生的热情只在课堂上发挥,下课之后会把作业和巩固抛掷脑后,这样做可以说是一点作用没有。我的建议是,在每次课结束之后,需要当天完成随堂作业,当然,如果你参加了周末班的课程,作业量可能会稍微多一点,这时候可以分摊到工作日的每日完成。除了完成作业之外,还要就教材和课堂笔记的内容进行滚动式、重复式的复习,如果基础薄弱的考生,需要接着预习下次课程的内容。这么看来,参加培训的节奏快,任务量也比较大,一点也轻松。
还需要注意点的一点是,报班的同学一般会参加若干阶段的培训,比如从不涉及雅思内容、单纯补习语言基础知识的基础阶段到紧扣雅思真题讲解的强化阶段,在每个阶段学完之后,都会有一个诊断性的测试,一定要重视!这个诊断性测试是根据各阶段的必备知识点设计的试卷,学员可以通过完成这样一套试题来判断自己到底有哪些知识掌握了,哪些知识还是盲点,必要的时候需要查漏补缺,如果做题效果实在不理想,考虑到可能跟不上下个阶段的学习进度,是需要暂停下阶段学习而再次巩固上个阶段的知识。所以,当工作人员递到你手里一份试题的时候,认认真真的完成吧。
以上,就是针对大家关心的两个问题,做了比较详细的回答。希望能帮助广大想要参加雅思考试的考生了解到不同种类培训形式的利弊,以及能帮助你解答在报名辅导班之后怎么准备、如何学习方面的困惑。