英语雅思阅读考试如何提高词汇量?雅思阅读虽然内容较多,但词汇的积累还是靠前的,为了帮助大家更好地备考雅思,今天小编为大家整理了英语雅思阅读考试如何提高词汇量相关的内容,希望对大家的雅思备考会有参考作用哦。
英语雅思阅读考试如何提高词汇量?
词汇量:
雅思考试所考察的词汇特点为:多、杂、有高频、有出题套路、词汇掌握要求低。
多:毕竟是1200字左右的文章。不同于其他科目,雅思阅读只考三篇,但字数的压力不小。既然是由词汇组成的文章,任何脱离词汇去做好题的说法基本是行不通的。雅思阅读一句话要认识百分之多少的词汇才能读懂这句话?雅思官方培训官给出的答案是70%-80%,
这和国内宣扬的某些“无词阅读法”大相径庭。但思考这个官方数据,BC对考生的期望可能更多的是对文章的理解,和对词汇意思的把握。这一理念结合国内学生的普遍词汇状况。
杂:雅思阅读涉及不同的话题,涉及到各种各样的话题词汇。雅思阅读最频繁涉及的话题是:动植物类、历史类、生命科学类、教育类。其他相对涉及较少的话题有:文化类、科技类和科考类。可见雅思阅读要求学生涉猎的范围很广,要求掌握各类话题的词汇。
高频:高频词汇是题库里一直考察的单词。朗阁海外考试研究中心的老师会给学生们总结一些高频词汇表,每个单词附上阅读里最常考的一到两个意思。掌握了高频词,做题时会轻松很多。高频词汇的总结来自于剑桥系列文章的每一题,总结时发现很多考察的单词在重复,考生要从词汇上摸清雅思官方的套路。
有出题套路:这一点最能体现在同义互换上。同义互换是雅思阅读出题的重点,除了高频词之外,对同义互换的熟悉也决定了做题速度和正确率。同义互换不仅体现在单词上,也有大量的词组的互换,需要考生关注,了解同义互换的思维。
词汇要求低:不需要运用(非输出),只需要认识。这一点和听力、写作、口语相比,在词汇上的要求大大降低。不需要准确的拼写和发音,更不需要去表达成口语和文字,考生需要的只是看到英文反应出常考的中文意思。
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