听音乐学英语
有很多学生经常抱怨自身听力差，并仅仅只是把原因归结于自身词汇量小。但事实上，对英语单词缺乏“听觉记忆”也是造成听力差的一个重要原因，因为绝大多数人在扩充词汇量时选择心里默背或抄写，这样做仅仅只是是眼睛记住了英语单词的“形”，但耳朵却无法辨别英语单词的“音”。对于记单词，有很多英语学习者感觉十分苦恼，因为总是今天背，明天忘，一到说话、写文章就感觉词穷。之所以背了有很多英语单词仍记不住，小编认为主要是因为学习者通常是孤立地死记单词，没有结合语境，自然不容易记住。如果把英语单词放到句子中记忆，有了“环
有很多学生经常抱怨自身听力差，并仅仅只是把原因归结于自身词汇量小。但事实上，对英语单词缺乏“听觉记忆”也是造成听力差的一个重要原因，因为绝大多数人在扩充词汇量时选择心里默背或抄写，这样做仅仅只是是眼睛记住了英语单词的“形”，但耳朵却无法辨别英语单词的“音”。对于记单词，有很多英语学习者感觉十分苦恼，因为总是今天背，明天忘，一到说话、写文章就感觉词穷。之所以背了有很多英语单词仍记不住，小编认为主要是因为学习者通常是孤立地死记单词，没有结合语境，自然不容易记住。如果把英语单词放到句子中记忆，有了“环境”，我们对词的意思和用法的掌握便能更深刻。思维差异通常会导致语言表达上的差异，如果把握不好说不同母语的人之间存在的思维差异，就会在语言表达上犯错。
听音乐可以练好英语听力，但单单靠听音乐还是不够的，要想提升英语听力我们可以参考雅思听力的技巧。首先我们不要逗留犹豫，可能你会经常遇到这样的情况，突然有一个题目没有听清楚，这时候千万不要慌张，不要犹豫在这条题目上，应该把你听到的零星的信息随便写一点在题目旁边，接着马上转到下一题。等所有听力做完了，回头抄答案的时候再根据你记录到的一点信息分析哪一个答案最有可能。如果逗留犹豫在那条题目上可能会导致你后面的几条题目的信息都错过了。
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巧听英文歌来提升英语这是趣味英语用趣味法提升英语的一个好方法，接下来我们就来说说“英语童谣的三大作用”。第一个作用便是童谣能很好的激发孩子的英语学习兴趣，和英语建立亲近感，是孩子进入英语学习一个很好的导入口。第二个作用是英语童谣字句押韵非常有利于孩子培养音素意识。音素是英语中音的最小单位。只有具备了音素意识的孩子才可以学习自然拼读，这样才会事半功倍。很多家长都知道自然拼读的重要，但不知道学自然拼读之前需要积累音素意识。第三个作用是为下一阶段学习打好了坚不可摧的基石。 语言学习是一个长期积累的过程，万丈高楼平地起，没有坚固的地基，怎敢往上建高楼? 有了第一阶段听歌谣童谣积累了一定音素以后，就很容易进入下一阶段的学习，科学的英语学习路线是有讲究的。
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很多同学是因为英语歌而爱上了英语，那么零基础该怎样学习英语呢？第一条建议就是需要你知道：兴趣是一切知识学习的动力源泉。没有兴趣的学习一项技能那一定会累的天天喊着放弃学习和天天抱怨不想学。第二条建议就是积极配合英语学习规律。英语学习是需要遵循循序渐进和重复可持续性的发展规律。不要学习的时候三天打鱼两天晒网，不然就是学习一辈子也学不会英语。第三条建议就是从两大基础入手和四项基本技能为主的修炼英语。词汇和语法这里从基础入手不是说让你每天抱着词汇书背单词，也不是每天在一个句子中名词动词的研究谁修饰谁。而是需要有一个大脑初步概念。你需要知道学习英语是需要一个支柱来支持你学习的知识的。而词汇和语法就是英语的支柱。词汇和语法可以每天记忆一个词汇和学习一项语法点就够了。
