考试日期：

2018.1.13

题号

内容

Question 1

Today, teachers tend to ask students to complete group assignments rather than individual assignments. What are the advantage and disadvantage of group assignments?

Question 2

Do you agree or disagree with the following statement?

If some people have different ideas with you, it is better to persuade them to agree with you than show respect to their ideas.

Question 3

Reading part

Listening part

【学校通知】：

学校取消了借laptop给学生的项目。

原因：学校觉得学生一般不来借laptop，他们都用大学的台式电脑。

【学生态度】：

态度：反对

原因1：大学的台式电脑很老很旧了还经常崩溃，不好用。

原因2：laptop非常方便，可以带到任何地方，学生有时候会需要在宿舍里堆放一些资料书籍，把laptop带回宿舍就很方便，不用搬着书跑到台式机那里写论文。

Question: Explain the woman’s opinion and why she holds that opinion.

Question 4

Reading part

Listening part

【名词解释】：

标题：Aposematic Behaviour

定义：生物会用一些张扬的行为表明自己的强大凶猛，以吓退捕食者。

【教授举例】：

例子：有一种caterpillar，会吃一种有毒的植物，鸟在吃掉这种caterpillar之后就会sick。这种caterpillar看见鸟以后不会跑，而是会shake head up and down。鸟类在吃过这种caterpillar之后，再见到它们shake head，就会想起sick的感觉，然后就不会吃它们，而去吃别的caterpillar。

Question: 用听力的例子来解释对这个概念的理解。

Question 5

【学生困难】：女*想做十个人吃的家乡菜，但是能买到食材的超市很远，她的室友又出了突发状况没法借她车。

【解决方案】：解决方案1：骑自行车去买；

优点：可以做家乡菜给大家吃，很special；

缺点：食材很多，要买两趟，会花很多时间；

解决方案2：换个食谱；

优点：食材可以在local grocery买到；

缺点2：不special了。

Question 6

【讲课要点】：话题：internal constraints。

要点1：有的商家是因为内部材料原因导致营业状况不好。例子：超市的cash register又老又旧，会影响收银速度，从而让客人annoyed，然后客人就不会再来第二次了。

要点2：employ training方面做的不好导致营业状况不好。例子：超市员工不熟悉货物的位置，顾客询问某件商品在哪里的时候带客人去了错误的地方，从而导致客人流失。