朗阁海外考试研究中心 李赫
考试日期 |
2018.05.26 |
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是否加考 |
是 |
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场景话题 |
内容描述 |
考题回忆 |
Listening 1 |
对话 |
学生的选修课,这周才选了老师的*节课没有去,关于syllabus有一些疑问。关于是要画幅画的作业,学生说自己学数学的,画画技术不好。老师说没关系这不重要,举了个例子是有一个学生物的学生在讲希腊那部分的画的时候做了个作业为了说明希腊画家的人体结构很准确。后面又说老师有一个计划是要去美术馆和博物馆,但是老师说这个日子还没有定下来,但是在周六。学生很郁闷说周六要去做家教,老师就说这个活动很重要,你自己去是做不到这些的。暗示学生改家教时间。 |
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Listening 2 |
人类学 |
人类从游牧过渡到农业其中的一段历史。Natufian有着丰富的动植物,是同期相对比较先进的,后来气候慢慢变冷变干燥,在Younger Dryas时期也仍然得以幸存,原因就是开始进行farming。后来的各方面如饮食都产生很大改变,也开始驯养一些比较好控制的动物。 |
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Listening 3 |
地理学 |
Isthmus of Panama,巴拿马海峡和地壳运动引起气候变化,然后讲了气候变化导致了北极冰层的产生。因为分割开印度洋和太平洋,会在太平洋产生一个北美洲东海岸向北的暖流和非洲向西的季风,后者会带来非洲附近高盐度的海水,*后会促进冰川的产生。所以这些小的地理变化会带来极大的影响。 |
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Listening 4 |
对话 |
女生要在图书馆工作,管理员交待了工作事宜划分,她每天要做的是引导学生查找资料,整理资料,把学生归还的书籍整理到书架上等等,如果学生延迟还书,还需要track信息。管理员给了女生一张单子,每天把做每件事花的时间记录下来,*后女生要在月底请假。 |
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Listening 5 |
艺术史 |
art history,有一个画家风格很特别,从genre来看,起初都认为这个是realistic,因为这些内容都和生活很接近而且十分强调细节。后来发现有些内容其实是ideal或者image,比如有个花画的很细,但是其实不存在那个地方。还讲了那个时候大家存在compete,大家都画相同的东西。有一个画家的画milkmaid虽然之前有过相同题材,但他画的更好,因为省略了细节突出重点。 |
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Listening 6 |
生物学 |
生态系统的top down cascade不完全对。讲到了黄石公园的灰狼和麋鹿。灰狼消失70年间,麋鹿数量增加,草数量减小。但是1990s引入灰狼以后麋鹿数量按预期下降,草却没有增加,维持在低水平。这个现象产生的原因是黄石公园里有beaver也在吃草,但同时他们消化物会导致水平面上升淹过草,促进草的生长。所以虽然麋鹿数量下降,没有beaver帮助草生长,两种作用抵消了。 |
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