朗阁海外考试研究中心 唐艳
考试日期: |
2018.6.2 |
Task 1 |
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INTEGRAED |
综合写作 |
关于sea turtle extinction 的三个*护措施 阅读文章要点:有几种方法可以阻止海龟数量继续下降。 l *种方法是修建一种金属围栏(metal fences)来*护海龟蛋不被捕食者吃掉。由于海龟蛋经常被捕食者吃掉,所以在海龟蛋的周围修建铁丝栅栏可以*护他们。 l 第二种方法是禁止使用塑料袋。海龟常常因为将塑料袋当作水母(jellyfish)吃掉而死亡, 所以只要倡导使用纸袋而不是塑料袋便可以*护海龟。 l 第三种方法是制定一个法律让渔民捕鱼的时候使用海龟逃离器。渔民之前捕鱼的时候所用的渔网会迫使海龟窒息而死。如果渔民使用海龟逃离器可以避免海龟游到渔网中,以减少海龟的死亡率。 听力逐一反驳:阅读中的每种方法都有缺陷(weakness)。 l 修建金属围栏会对海龟以后的生存和繁殖产生不利影响。在海龟蛋旁边修建了金属围栏,会干扰磁场(distort magnetic field)。幼小的海龟就不能发展对它们生存至关重要的磁场感来航行。 l 禁用塑料袋也不能有效的解决问题。因为海洋里已经有数千亿甚至数万亿的塑料袋。这些塑料袋需要数百年分解(decompose),即使它们分解了还是会对海龟有害。 l 渔民不会愿意使用海龟逃离器。因为使用海龟逃离器会减少他们的捕鱼量,因而减少他们的收入。所以,即使有法律要求他们使用,他们也会偷偷拿掉海龟逃离器,当回到岸边的时候再安装上去。 |
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Task 2 INDEPENDENT 独立写作 |
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话题类别 |
教育类 |
考题文字: |
Schools always collect information about teachers’ performance and give rewards to the teachers who perform well. Which way do you think is more effective to evaluate teaching performance? l evaluating teaching performance by students l evaluating teaching performance by other teachers Use specific reasons and details to support your answer. |
本次写作考试点评: 综合任务中的BIOLOGY话题还是比较常见的的:在TPO5中有这次的考点:探讨如何驱除cane toad(海蟾蜍)的方案。虽然探讨的话题不同,但是无论是从阅读还是听力来讲,逻辑特点考生容易理解。本次的综合写作相对而言难度还是比较小的,因为考生容易把握其中的主体信息,不会造成信息的不准确或者遗漏。独立任务是一篇非常简单而熟悉的教育类的题目,今天考试的考生都可以联系到自身实际去书写考题。 |
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