考试日期 | 2019年10月19日 | |
是否加考 | 否 | |
场景话题 | 内容描述 | |
Listening 1 | 对话 | 一个老师和一个管理者沟通自己当老师的一些事 提到了art和history 下周要出schedule的对话。 |
Listening 2 | 对话 | *零食的自动贩卖机器故障,吞了钱。 |
Listening 3 | 对话 | 一个老师和一个管理者沟通自己当老师的一些事,提到了art和history。下周要出schedule的对话。 |
Listening 4 | 对话 | 学生找地方改地球科学的期中论文。 |
Listening 5 | 对话 | 学生要做一个网站,包含租房信息。 |
Listening 6 | 天文学 | 这是一个天文学的讲座,然后主要讲的是早期的火星和地球是有很多相似之处的,然后置于研究火星的历史,我们需要从地球的历史里面去研究。然后呢,他就说,早期的火星和地球呢?都是有水的,但是由于火星水干了,所以导致有一个特点不大一样,然后又说关于具体现在火星是什么样子呢?它有没有生命,我们是不能确定的,因为没有直接的证据,所以不能确定。 |
Listening 7 | 哲学 | 这是一个哲学的文章,然后讲一个哲学家和他的一个E观念,然后教授具体了介绍这个观念,并举了一个是面包的例子,还有一个是花园的例子,然后作者又说这个呢,他是觉得人们是不应该过多的,去把自己暴露在公众面前的,但是有一些政治家很喜欢把自己暴露在公众面前,但是他们也信奉这个观念,然后他举了托马斯杰夫逊的例子。 |
Listening 8 | 心理学 | 教授一开始说很多人认为看电视对于小朋友不好,一个是会导致他们不耐心。但是教授认为,如果人们仔细的去规划这些节目类型的话,也是有好处的。然后讲了一个实验说对于一个认真规划的一个教育类型的一个节目,人们在*园的人们也是非常受益的。然后明显看出他们的数学和阅读能力比同龄人要高,然后另外一个令人吃惊的研究室及时到了*,这些*依然表现的要比同龄人要突出一些,然后教授又强调说,为了防止误解,这不是说看电视都是好的,而是说只要认真规划,目的正确,看电视才是好的。 |
Listening 9 | 历史 | 现在的混凝土消耗大量能源,古罗马人有一种做法消耗的不多,但是不适用于现在,因为凝固时间太长。有一种细菌特别适合让混凝土的裂缝减小,因为两个原因,一是它可以长时间不吃东西,还能在碱性环境里存活。 |
Listening 10 | 天文学 | 恒星变成红*以后的亮度与它所在的星系有关,小星系里的更亮,因为heavy elements少,stellar wind小,近年来用紫外线望远镜才看得到星系。 |
Listening 11 | 文学 | 18世纪的戏剧表演和莎士比亚戏剧里面的prince对比。 |
Listening 12 | 商业 | Business management,讲了三个不popular但有用的strategy。 |
Listening 13 | 地质学 | Earth geology,提到了气候改变对环境的影响,如循环、氧气。 |
Listening 14 | 历史 | Clovis,*早美洲人不是来自亚洲而是欧洲。 |
Listening 15 | 历史 | 美国总统杰弗逊。 |
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