雅思听力Section 2经常出现和慈善、志愿者相关的话题。这类话题立意高尚,如果考生有意识地往这个方面想,还是比较容易和文章思路一致的。例如:Cambridge 5 Test 2 Section 2
这篇文章在整个test中虽然只是第二部分,但每次做完题很多同学都会表示不太理解整篇文章的意思。其实在录音*初开始的部分就有提到整篇文章是一个名叫Dan Pearman的人在介绍一个英国的慈善组织,该组织主要是把二手车送到发展*家来做慈善。而且在问题中也多次出现了charity这个单词,通过审题大概也可以得知文章内容和某个慈善组织活动相关。带着这样一个概念,文章的Question 11:
In 1993 Dan Pearman went to
A. as a tourist guide
B. as part of his study
C. as a voluntary worker
三个选项中和这个文章中心气质*接近的当然是C选项了。当然不能因此就非常武断地认定这一定是答案,朗阁海外考试研究中心的提醒广大考生,做听力永远都要根据听到的内容来判断,自己审题中的任何想法只能作为辅助,千万不能完全依赖自己的猜测,这样只会弄巧成拙。当考生觉得C选项为正确答案可能性比较大的时候,我们更应该耐心在文中找到相应的证据,是对是错都应该以原文为依据。原文提到Dan去Ecuador时已经毕业了,所以B否定,又提到他喜欢旅游,但这并不能说明他是去做导游的,*后才讲到他参加了一个志愿者组织,那么我们可以认定C的确是正确选项。
类似的例子还有Cambridge 8 Test 3 Section 3 Question 21:
Paul decided to get work experience in
A. to teach English there
B. to improve his Spanish
C. to learn about Latin American life
这篇文章的标题便是Latin American studies,而标题往往是*直观的文章中心,那么C选项应该要引起我们的注意。文章中又是出现一番干扰,提到Spanish但学生表示自己Spanish已经够好了没有任何语言障碍,而且结果还去教了英语,所以A和B选项就可以否定了。*后才提到自己的主要想法是find out more about the way people lived there,和C选项一致。
很多考生无法把整篇文章的意义把握好往往是因为前后文信息理解脱节,在做前面的题目时不记得刚才自己审题后面讲的是什么,而做到后面题目时又不记得前面讲了什么。其实把整篇文章的内容联系起来理解对选择题的猜测是非常有好处的。例如:Cambridge 4 Test 3 Section 2 Question 12:
What will the reviewer concentrate on today?
A. theatre
B. dance
C. exhibitions
这道题的干扰性非常强,三个选项都有一模一样出现,而文中出现music这个词时很多考生就自然练习到dance去了。首先music当然不能直接等同于dance,这么判断本身就是错的。但想要真正通过理解到theatre在文中的对应信息theatrical events也不是件容易的事,theatre的形容词形式theatrical是考生不熟悉的,很难立马反应过来。但是通过全文的内容来思考,文章讲了很多马戏团表演,表格已知信息也提到有具体的小丑、杂技、魔术等具体的表演形式。展览或舞蹈这两个选项显然无法包含所有的这些信息,而这些表演在剧院中进行还是说得通的。因此,如果听题时无法判断,猜测中有这样的思路也能帮助选择。
有时我们也可以根据全文内容来判断某些选项是错误的。例如:Cambridge 4 Test 3 Section 3 Question 21:
The man wants information on courses for
A. people going back to college
B. postgraduate students
C. business executives
该题很多考生会因为听到business而选择C选项,可是从全文理解来思考,考生所咨询到的两个课程都是有关于*基本的学习技巧*,完全没有提到任何business相关的内容,选C显然是不合适的。