盘点申请美国大学绝不能踩的雷区！

2022-02-15 14:16:46 来源：网络 作者：朗阁小编

如果你的成绩单或者课外活动可能有令人生疑的地方，你应该解释清楚，不能让招生官心生怀疑的同时，也没有得到关于疑惑的任何阐述。比如你的成绩单显示你之前一直有上法语课，到*就停了，招生官们就可能心中有疑问：为什么她没有继续上法语课呢?

正值留学申请的关口，各种截止日期近在眼前，繁重课业+标化考试+实习科研+各类文书统统上阵，你是不是也焦头烂额了?

留学申请是一个漫长的过程，稍有懈怠就有可能酿成大错，很多表面上看似稳妥的申请素材反而可能会成为你留学的雷区。以下是申请美国院校的雷区汇总，希望大家引以为戒，都能录取到自己追求的学校。

个人信息不完善

如果你的成绩单或者课外活动可能有令人生疑的地方，你应该解释清楚，不能让招生官心生怀疑的同时，也没有得到关于疑惑的任何阐述。

比如你的成绩单显示你之前一直有上法语课，到*就停了，招生官们就可能心中有疑问：为什么她没有继续上法语课呢?可能你是因为课程表时间有冲突，那你就要告诉招生官们，避免招生官猜你是不是因为到了*想放松自己的学习。

同学们可以找个旁人看看你的申请资料，让他们指出有疑惑的地方，你因此可以发现申请材料中哪些信息需要补充完善。

递交申请前没有校对

拼写检查的失误被好几所美国大学招生官提到，这一定是雷区。如果你的IB课程(international baccalaureate)成绩优异，可能令招生官印象深刻，但如果出现拼写错误，不小心把“baccalaureate”写成“bacheloraete”，那么这份好感可能就会大打折扣。

一旦出现单词拼写这种细节上的错误，尽管文书很好，但是依旧很扎眼，招生官在心里可能就按下了“暂停键”，不再有兴趣看其他的了。

所以递交申请之前一定要仔细校对有没有拼写等低级错误，切勿因为细节而被拒。

一篇文书申请多所大学

有些申请者为了“省事儿”，把申请A大学的文书复制一遍，改掉大学名称，直接用于申请B大学。有的学生粗心，连大学名字都没换完整...莱斯大学招生官曾表示：我们就遇到过学生忘了把“西北大学”换成“莱斯大学”，这种情况自然不会发offer了。

一篇文书多用，看起来“省时省力”，但是申请者没有考虑到相同的文书根本不适配不同的学校。文书不仅是换一所大学名字、改一下教授名字或专业名称这样简单。

文书要展示的你对大学的兴趣，为什么对这个大学的这个专业感兴趣?这位教授的作品怎样令你印象深刻?你为什么选择这所大学等等。

文书是展示了你对学校极大的热忱与关注，是让你与其他申请人区别开来的重要材料。尤其是申请录取率不到20%的美国院校，你更需要明白这一点。因此，千万不要为了省事儿就一篇文书应用到多所学校中。

文书重复冗杂

加州大学伯克利分校本科招生官曾说过：“当我听到一个观点老是重复的时候，我真为申请人着急，眼见机会就这么溜过去了。”

同学们在写一篇文书的时候，应该要注意每一篇都应让招生官看到新的东西，让他们有兴趣看下去。如果你在用不同的文字或者材料表达同一个观点，可能会让招生官觉得重复啰嗦......

申请者应该这样思考，我应该怎样写我的文书，才会让招生官想：“啊，这篇文书很新颖，观点很独特，不错。”

不要过度揣测招生官

请不要过度揣测招生官，呈现你以为他们想要的东西，比如请不要再让招生官看到这些出现在你的个人陈述里面了：

“赢得比赛不是*重要的，*重要的是学会了团队合作。”

“在这次经典的服务之旅中，我们每个人都奉献了自己的一份力......”

“只要我们团结一心，一定可以排除万难”

......

这样的标语式文章招生官实在看的太多了，像这样一眼都能看出来的模板类文书，会审美疲劳的! 真诚表达很重要!

没有检查申请专业的课程要求

很多学生*、*就开始准备申请院校，对自己要申请的专业也做了功课，但是功课做得不够深，虽然知道要递交哪些通用的申请材料，但往往忽略掉了自己要申请专业的要求。

波士顿大学的招生官曾表示：“学校要求申请工程专业的学生*必修物理和微积分两门课。当我们看到申请人明明非常有竞争力，但就是没有达到这一要求，我们也非常惋惜。”

所以对自己要申请的专业做功课的同时，一定要明确所要申请专业的课程要求，尽可能早做准备，让自身满足相应的条件。

个人简历冗长

贝茨学院招生官曾说过：“我的职业生涯写成简历都不应超过三页纸，何况你们刚刚十七八岁的*生?”

想把所有的经历都事无巨细地展示在简历上并不是明智的做法。在填写申请表的时候不必一一陈列，摘出其中重点亮点的部分展示即可，因为招生官要看的是简历，而不是长长的活动列表。

吹嘘课外活动经历

美国大学的招生官们想了解学生对什么有激情，真正的兴趣在哪里，而不是看到申请者所有的活动都集中在*这一年。克莱顿大学招生官Sarah Richardson说：“对于课外活动，我们更看重“质”而不是“量”。

课外活动在申请中的作用非常重要。通过课外活动，招生官们能更好的了解学生的个性。通过申请人填写的活动细节，包括活动参与总时间，担任的角色等等，能让她/他们看到学生参与到其中的分量。

因此出现了部分申请者伪造或者夸大活动，美国大学招生官也注意到了这一点，于是就派出*校友对申请者进行面试，如果你没有亲自做活动，面试时就会暴露出来。所以*证课外活动的真实性很重要!造假吹嘘并不可取。

等到截止日期才递交申请

很多学生在申请截止日期当天递交申请，但是并不是递交了申请材料就万事大吉了，这样并不能很好处理意外情况，比如网络有时发生传输错误，有些材料会因此而丢失，并不能*证万无一失。

申请截止*后一天，有很多学生递交申请，招生官因此要处理大量的信息，很有可能在申请截止时段丢失一些资料。所以避免等到截止日期才递交申请，提前递交能够避免出现意外情况发生。

以上申请美国院校的雷区都清楚了吗?一定要在自己申请学校的时候避免以上问题，另外如果自己对申请院校或者申请条件和过程不熟悉，*好还是让专业的人做专业的事情，这样*大程度减少不必要的错误，更大几率申请到自己理想学校的offer!