Alevel课程辅导怎么选择?
1、看师资
授课主体在于老师,*的老师是学生与知识的有效链接,一节好课就是有效链接下的“优质产品”。一个注重引进好老师的机构通常都很注重教学质量的打造,在教师培养、教学标准化、以及教研的投入上比较多。
怎样来定义这个“好”字呢?大家可以参考这两个标准来评判:
*能力强:本身就拥有高学历,在其钻研的领域内有相对深刻的认识,对教授学科的专业相关度高。并且学生家长口碑高,自己是学霸也懂得授人以渔。
道德水平高:平等地对待每一位学生,尊重个性。凡是先站在学生的角度,为其做考虑,给出客观的意见。并且有爱,有大爱精神。
渊学通坚信*本身就是*好的教学力量,深知“好老师”是“好课程”的源动力,为了达到这一目的,从2008年创立来,一直高度重视师资队伍建设,我们也在不断优化课程体系和教学方式,真正的践行”好老师,好品质,好前程“!
2、看教学体系
适合自己的才是*好的,大家在选择补习机构时需要研究下该补习机构的课程产品,授课方式。是1对1小班授课,还是5-6人精品小班,或是20-30人次的大班。
好的课程产品的设计能够满足不学水平、不同需求的学生,能帮助学生用比较高的效率去完成学业,尽快达到自己理想的分数。
alevel辅导课程怎么样?
alevel课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在*开设alevel课程旨在为*学生*进入国外大学的有效途径,具体*为:培养在国内初*成绩*的学生进入**大学;培养在国内初*成绩中等的学生进入*一流大学;培养在国内初*成绩一般的学生考取适合自己的大学。
大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程,但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。其实,学生的考试成绩及其所选修的alevel课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。
alevel课程科目相当广泛,有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。该课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国四个主要考试局设计并组织,其*性得到了国际上的广泛认可。迄今为止,全球已有5000多个*开设了英国*课程,每年有数百万学生参加由这些考试局组织的统一考试。
由于该课程的科学性和*性,新加坡甚至直接将该课程考试作为大学入学的*统一考试,*也将该课程引进,作为大学入学的测试标准。据A+国际教育北京学校了解,A-Level课程一般在*开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。
alevel课程适合年龄在15—18之间,对于学习阶段的话,*毕业以上的在校*生或具有同等学历的职高生,通常国内alevel学校招生阶段一般是*毕业生,并且要求学生参加入学考试。