德国留学申请应该怎么申请

2022-03-15 11:42:45 来源：网络 作者：朗阁小编

有学期成绩单后，申请参加APS审核通过后获得APS你可以申请德国公立预科的入学考试。一般来说，除了推荐信外，推荐人还需要对申请人进行客观评估，并填写相关表格。需要指出的是，推荐信必须由推荐人亲自密封并签字。

因为很多想去德国留学的学生会选择*后申请，那么这些学生*后应该如何规划在德国留学呢？

一、计划直接去德国读本科

如果你的*成绩达到211或985大学录取分数线

选择自己喜欢的专业，因为申请德国大学本科不能换专业。

在大学学习一个学期后，他有资格直接申请德国公立大学。

如果你申请英语教学课程，你可以学习英语、雅思或托福。

有学期成绩单后，申请由APS审计部举办的TestAS考试每年4月和10月举行，通过后取得APS审核证书和TestAS成绩结束后，你可以开始申请大学。

如果你的*成绩达到一般大学录取分数线

选择自己喜欢的专业，因为申请德国大学本科不能换专业。

在大学学习三个学期后，他有资格直接申请德国公立大学。

比211或985大学的学生要多读2个学期，这个时候能体现出211和985大学的优势

如果你申请英语教学课程，你可以学习英语、雅思或托福。

有三学期成绩单后，申请由APS审计部举办的TestAS考试每年4月和10月举行，通过后取得APS审核证书和TestAS成绩结束后，你可以开始申请大学。

二、计划去德国大学公立预科

如果你的*成绩达到一般大学的录取分数线，选择你*喜欢的专业类别，如工程、经济、文学和历史，你不能因为申请德国公立预科而改变你的专业类别。

在大学学习一个学期后，有资格直接申请德国公立预科。

进入大学后开始学习德语，*好学习歌德B2等级。

有学期成绩单后，申请参加APS审核通过后获得APS你可以申请德国公立预科的入学考试。

获得签证到德国参加预科入学考试，通过考试后，可进入公立预科学习一年的预科课程。

预科结束后，参加州政府组织的预科结业考试，申请德国公立大学本科。

三、计划去德国读研究生

建议进入211或985大学*大学背景

大一开始学德语，大四前*好考德福16分，比如申请英语教学，学英语考雅思或者托福。

大一开始，根据申请的大学课程，制定择校计划，提前规划国内大学的课程，*课程匹配度。

大四上学期开始准备APS大四下学期开始申请大学。

四、德国留学本科申请文件

(1)简历:更正式的名字是Curriculum Vitae，许多大学的申请材料不需要简历，但在申请过程中提交简历已经成为一种习惯。

(2)推荐信:即Recommendation Letter，也称Reference Letter。这是申请过程中必不可少的一部分。北美的大学通常需要三封推荐信，而新加坡和澳大利亚的学校只需要两封推荐信。一般来说，除了推荐信外，推荐人还需要对申请人进行客观评估，并填写相关表格。外国大学的研究生院网站上有相关表格可供下载。需要指出的是，推荐信必须由推荐人亲自密封并签字。

(3)研究计划:即Research Proposal。在*和英联邦学习的国家需要提交这些材料。研究计划比个人陈述更*、更专业，对申请人的要求更高。

(4) 写作范文：即：Writing Sample。它是文科学生申请的首要任务，主要考察申请人的英语表达能力、论文写作水平和逻辑思维能力。

（5）成绩单和学位证书：申请人可向毕业学校教务处申请加盖教务处公章的中英文成绩单和学位证书。英文成绩单和学历证书不能自行翻译。教务处公章是外国大学*认可的有效证书。

(6)其他材料:包括获奖证书复印件、财务*、申请费汇票等。

五、申请文书写作要点

1、在德国学习文件写作突出重点，主线明确

清楚有力地表达您的求学动机，和学习*能力。在国内有一种错误的观点，PS要“煽情”只有这样才能有效申请人通过描述不相关的活动来展示 “独特”性格，或者*感觉没什么可写的，写自己在考试中克服了很多困难，如何取得好成绩！这是一种完全无关紧要的写作方法，会让录取者找不到你的特点。你知道，PS在很短的时间内，清楚地告诉招生教授你是入学（奖学金）非常合格的候选人，盲目“煽情”完全不需要。

2、在德国学习的文件写作结构简单，衔接紧密

出国留学文件实际上是你的个人广告！突出重点，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告不是简洁而有创意的？许多申请人经常想写下他们所有的优势，并告诉教授他们认为这可以充分展示自己。

但是：“Simple is the best “，想象一下，招生教授每天都要做大量的教学工作，花时间阅读大量的留学申请材料。只有简单有力的文章才能HIT THE TARGET，令人印象深刻！我们的想法简洁而有创意！

3、在德国学习和写作符合西方思维习惯

文化差异导致东西方对什么是美德和优缺点有不同的看法。德国相对完善的教育体系在德国留学申请中非常重要。在以往的经验中，我们发现一些留学申请人表达了什么“优点”事实上，在西方看来，这是一个缺点，反映了申请人对*问题没有独立的看法；一些申请人认为坏事正是西方人所欣赏的，这表明申请人充满了个性。