在参加托福考试的时候,有部分学生是需要接受加试的,那么什么是加试呢?怎样准备呢?今天出国留学网就带来托福考试假是怎样准备?
托福加试
托福考试的加试是一种收集研究数据、测试新研发试题难度及可靠性的手段,是*证广大考生获得公平、精确和有效的测试而开展的标准化工作的核心部分。托福加试作为一个标杆来衡量考试的难度,不计入考试的分数,但有可能会影响到考生的成绩。托福加试对考生的分数有没有影响要看这场考试考生的整体水平:
(1) 如果新托福考试正确率比加试正确率高,说明考题偏容易,也就是*档的学生比较多,那么ETS将给分数的分布作相应的调整,也就是给一些*的学生减分。给哪些学生减分呢?当然是加试做得不好的学生。
(2) 如果考试正确率比加试正确率低,说明考题偏难,也就是低分档的学生比较多,那么ETS将给分数的分布作相应的调整,也就是给一些低分的学生加分。给哪些学生加分呢?当然是加试做得好的学生。
(3) 如果考试正确率和加试正确率持平,实现了正态分布,考生的分数则不需要调整了。
以上就是为什么托福考生普遍反映难度不太稳定、分数却比较稳定的原因,同时也是ETS所谓的“在考生水平有波动的情况下,我们依然能给予每个考生*公平的分数”的原因。希望通过以上内容,考生能够对托福加试有一个很好的了解。
托福阅读考试加试加几篇
托福阅读部分正常的考题应该是3篇文章,总计60分钟。*篇20分钟倒计时,第二、三篇一起倒计时,共40分钟,即20+40=60分钟。但如果有加考,考生将会在做了3篇文章后被要求再做1篇,计时20分钟,这样阅读部分总共计时为20+40+20=80分钟。
托福阅读加试内容具体如下:
托福阅读加试题: 生物适应性
主要介绍了沙漠中的动植物是如何适应极端环境的。首先说了沙漠*大的问题就是缺水,如何适应这种缺水环境就是各种动植物存活的关键。然后说了植物是如何适应缺水环境的:有些是周期性植物,只在湿度较高时才生长;常年生长的植物采取另一些办法,例如,叶子表面产生一层蜡质,减少水分蒸发;有些叶子成了刺;有些的根系特别发达;等等。然后,另起一段将动物是如何适应的:产生高盐度的尿液,调整呼吸,等等。随后,还对比了在沙漠和在极地生活的同一种动物的异同。
生物学:植物的 defense system,以及科学家为证实 defense system对于 deter animal feeding on ﻪthem有很大的用处。有一道题是,食草东西虽然吃他们的种子,却也帮助他们传播和繁殖。
注意事项
1、托福考试加试是什么?
托福考试的加试是ETS为了*证其评分公平公正所设立的考试。分为听力加试和阅读加试。通常考生会遇到两者中的一种,在很少的情况下会遇到“双加”或者“双不加”。
所谓的加试就是在考阅读和听力的过程中,会比正常的题目数多。这就是为什么OG上写:阅读3-5篇,60-100分钟;听力对话2-3篇,讲座4-6篇,60-90分钟。
2、托福考试一定会有加试吗?
一定会有加试的,要么加试阅读,要么加试听力。两者必有其一。也听说有加双试的,实在够倒霉,但是极不常见。一般加试听力的会比较多。此时很多人正在窃喜,那么会不会出现阅读和听力都不加试的情况呢?我只能说*大陆没有出现过,因为在北美我们曾经听说过有考生是阅读和听力都没有加试,但是在口语部分出现了加试。
至于加试题的选择,也就是某次考试,你是加试阅读,还是加试听力,不是由考生决定,而是由计算机随机决定的。不是你想加什么就加什么,是ETS的题库已经排好的。所以你不用告诉它你想什么时候加,加试题目就在考试过程中,已经包含了。
3、托福加试设立的目的是?
ETS出加试题的真正目的并非是为了以后的试题来做难度测试(这就是为什么加试题基本不变和加试题从未出现被运用于正式考试,*后出现了T友所谓的经典加试的原因),而是测试此次考生的平均水平的参照物,从而测试当天考试题的难度,由此决定这次考试所谓的加权平均值。
首先,ETS会找到他们所认为的全球考生平均水平(例如做加试题平均水平应为20分)在随后的一次阅读考试中,如果大家的正题平均分是20分,而阅读加试部分也做的是20分,那么ETS认为此次阅读难度适中,不必加权平均。
如果正题20分,加试10分,ETS则认为是这次考生水平普遍较低,考试难度偏小,所以会相应减少每个人的阅读得分。反之,如果正题10分,加试25分,那么ETS就认为在考生水平那么高的情况下阅读平均分还那么低,一定是因为题目难度偏大,所以会给每个考生平均加上几分。这也是为什么托福考生普遍反映难度不太稳定,分数却较为稳定的原因(惨案除外)。这同时也就是ETS所谓的“在考生水平有波动的情况下,我们依然能给以每个考生*公平的分数“的原因。
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