句子语序得倒腾半天才能成人话,是不是很挫败?
听力题篇幅短还好,一旦篇幅一长,音频开播,题目一半都没读完,是不是很绝望?
很多烤鸭说这是单词量不够,还是得补单词。的确,词汇量是很多烤鸭的硬伤,但是如果烤鸭们以为词汇是读不懂的*原因就大错特错了!
比如下面这句是截自《经济学人》的句子:
Babies marking their second birthday despite having been born only weeks before have milk.
这里面的单词是不是每一个都很懂,但是凑在一起是不是就有点儿崩?懂了又好像没全懂...
因为这是一个考过雅思的人都痛恨的长难句!
所谓的“长难句”,从实用的角度来说,是为了能够用一句话表达更加全面复杂的概念和意思,如果本来就可以简单地说出来,自然没必要使用“长难句”。
我们需要做的就是删繁就简,比如上面的这个句子的主干其实就是Babies have milk.(婴儿们喝奶)而其他成分只是修饰成分,为了让句子内容和信息量更丰富而已。
那么如何判断一个句子自己是否读懂了?单词是否记住了?
其实关键在于对长难句的解析,看能否找到句子的主干,也就是句子的主谓宾。一个句子的主干会包含这个句子*核心的意思和*主要的意思。