听力笔记这件事
没有老师,我托福听力14分,怎么做笔记啊?
福尔摩斯说得好:托福听力低于25分不应该做笔记!李白同意这一点!
听力
假如你觉得这句话看你看起来很傻,那就让没有老师给你解释。
如果你在托福听力考试中得了14分,你在考试中是否感觉像这样?当你听到托福听力时,你会觉得你基本上可以理解你的疏忽。在听的过程中,你可以理解一些内容,但通常在你理解一个句子之前,下一个句子就会出来。我脑子里还在想这句话,这使得我不理解下一句话。听了整个音频文件后,我听到了很多,就像战争一样,但我没有理解和记住很多。
听了之后,*强烈的感觉是我听到了很多东西,但我一提问就感到空虚。我觉得我忘记了很多事情。我该怎么办?如果我不记得该怎么办?答案很直接!做笔记!
再加上很多学霸也在分享,自己怎么做笔记,用什么符号,所以,去找办法做笔记。
说实话,这里的逻辑,一直都很流畅!
但事实上,上述所有描述都是基于一个重要的假设,即候选人的能力水平永远无法*,或者候选人自己不想*任何能力。
没有老师之所以这么说,是因为其实我们都误解了听力记不住这件事。
没有老师提出了非常*的托福听力鸡尾酒理论。
所谓鸡尾酒理论的核心是,事实上,当我们测试听力时,人们在单位时间内的精力是有限的。在有限的能量范围内,我们实际上是在同时做这样的事情:
辨音,即识别单词
整理这个句子中每个单词的意思和词性
这个句子的意思是什么?
本句和前后句的含义通过前后文本和语法进行更正和校对
记住和理解整篇文章的细节和主题
但对于大多数无花果来说,事实上,当我们听的时候,我们的主要精力是,*个,声音的链接,也就是让耳朵识别,这个发音,对应于哪个词。许多人花费了80%甚至90%的精力来辨别声音,因此直接的后果是,我们只剩下很少的精力来做后面的四个步骤。我们没有足够的信息来识别,我们也不知道原文在说什么,所以我们不能提问。同样地,这也是因为声音辨别本身消耗了我们太多的精力,所以我们没有精力去理解和记忆。因此,考试后我们什么都不记得了。
所以,其实*成绩的关键是想尽一切办法降低我们辨别声音所占用的精力,这样我们就可以把更多的精力放在后四项上,分别是
2.整理这个句子中每个单词的词义和词性
3.整合这个句子的意思是什么?
4.通过前后文本和语法纠正和校对本句和前后句的含义
5.记住和理解整篇文章的细节和主题
所以,*的关键就是如何*我们的辨音速度,从而降低我们的辨音能力。
想一想,在这个时候,当我们的精力不够的时候,如果再做笔记会怎么样?
答案是不言而喻的喻的,也就是说,我们剩下的几个能量来区分声音,并被分成部分,也就是说,我们可以捕获更少的信息,*初可以听到三个知识点,现在只能听到两个,那么结果是什么呢?
答案是不言而喻的,也就是说,我们解决问题的武器更少,我们可以做正确的问题更少。因此,在本文开头,没有老师引用了福尔摩斯的名言:托福听力低于25分不应该做笔记!
托福听力低于25分的原因不应该做笔记,因为当你没有足够的能力区分声音,但也拿出部分能量做笔记,那么实际效果是我们得到的信息更少,做正确的问题更少。
简而言之,听力低于25分时,笔记越多,成绩越低。
所以,让我们回到本文开头的问题:没有老师,我托福听力14分,怎么做笔记?
答案是:不做笔记。
当然,这个无花果,对于是否做笔记,应该不在乎,这个无花果*关心的应该是:如何*?
从之前没有老师的分析可以看出,提*数的关键是*反应速度!*反应速度的方法是多做听写,你可以在这个微信官方账号没有老师回复雷庭。
当然,也可以参加无老师12月26日即将开启的新一期听写营,托福听力低于29分,就是屈辱!
托福难
*难是听力
听不懂做不了听
。
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打卡方式
*步:音频听写
第二步:比较原文(打卡提交图片一)
第三步:内容翻译(打卡提交文字)
第四步:微信朋友圈分享截图(打卡提交照片2)不能分组看
第五步:完成打卡
学习方法:管理员每天定期发放学习资料,每天21:00完成作业,在朋友圈或微博*工作截图。老师会随机选择三个学生每天评论作业,帮助大家更好地练习听写。
管理员管控
每天9:00发放当天的音频,提示学生听写(听写需要写清楚)
每天12:00提示学生听写并打卡
每天19:00提示学生听写并打卡
每天21:00通知当天打卡,统计打卡
报名流程