AP生物化学笔试技术难度
,AP生物化学是很多学生单厢优先选择的专业课程,但是同样他们在优先选择试题时,也会疑虑生物化学难无从,这各方面他们要通过生物化学的考场来看较为明晰,大家可以结合自己的高低项预测优先选择。
AP生物化学专业课程明确要求学生在掌握基本的生物化学知识、生物化学原理和试验操作的此基础(全部*生物化学专业课程)上,自学大学三年级的生物化学文本。它明确要求学生在生物化学各方面能够明晰地进行思索,具有逻辑思维抒发本专业课程的口头和口头潜能,并明确指出生物化学排序、生物化学方程组和试验室亲自动手潜能。
AP生物化学总体的股及农村基层
AP生物化学概要的五大股
BigIdea 1:氢原子,原素,原素周期表
BigIdea 2:生物共价键和物质形态
BigIdea 3:生物化学变动,能量变动及水解还原成化学反应
BigIdea 4:生物化学变动速度
BigIdea 5:生物化学统计力学
BigIdea 6:生物化学变动平衡,酸和碱
*股是*为此基础的文本;第二股虽然此基础,但文本非常多,当中对生物共价键,大分子花纹,大分子间静电力的自学很大程度上会影响到先期文本的理解,所含许多图形和趋势预测各方面的实地考察。
第三股的水解还原成化学反应关系到生物分子式副翼和电生物化学进阶文本。
第三,五,六股所含非常多排序,且股之间密切相关。尤其是第五股,需要学生从良性循环的角度考虑难题,因此特别挑战学生的综合潜能,而更为重要是数数。
AP生物化学新螺科岩变动
1、题目数量减少,由一开始的75题减少为60题,快捷键也从5个转变成4个。
2、概要目减少,由6篇文章转变成7道。
3、不论是题目还是概要,写作量都比之前有所减少。
4、发问更灵巧,一些简答的难题不会再很直接的发问出来。
5、图象类的试题减少,更好的实地考察学生从试题中点对点的潜能。
AP生物化学笔试的试题有两种,分别是题目和概要,技术难度较为大的是概要,当中长概要目写作量较为大,短概要则试题较为灵巧。
概要的7篇文章中,每年必然包含一个生物固相,一个大分子间静电力或生物共价键,试验预测也是一道道必不可少的难题。其他试题如统计力学,电生物化学,化学反应速度等等,都可能作为一道道概要。