不放弃是对的,但是很多学生说我会尽力记住单词,增加我的词汇量,并在考试中获胜。事实上,这是*大的误解。白白错过了这么长的准备期。让我们拿SSAT考试而言,小编建议要利用好这段空白期,*听、说、读、写等各科能力:
SSAT(Secondary School Admission Test),即美国*入学考试。它涵盖了词汇、数学、阅读、写作四个部分,所以主要考察的不仅仅是学生的词汇,还有数学和阅读理解对*学生的困难。与托福相比,SSAT考试对学生能力的调查范围更加全面。SSAT除了托福阅读的解释性文章外,考试阅读中文体裁还包括相对不熟悉*青少年的文学文章(小说、诗歌、散文、散文等),这些文章也有所改善SSAT准备阅读考试的难度。对学生的*知识和常识掌握要求较高。同时,函数的数学部分(Function)其他知识点的内容也超出了部分申请学生所在年级的知识范围。所以,没有So Easy。
期待学生进入理想的学校继续深造
SSAT什么是阅读?
SSAT 阅读部分初级包括六篇自上而下的阅读文章,高级包括八篇自上而下的文章。每次阅读后大约有五个问题。具体问题包括:
*; 主旨题(Main Idea):调查学生总结文章主旨和主要内容的能力;
*; 细节题(Supporting Ideas):考察学生从文章中定位有效信息的能力;
*; 推断题(Inference):调查学生根据文章内容推断正确答案的能力;
*; 观点态度题(Attitude/Tone):调查学生对文章思想感情和写作语气的判断;
*; 词汇题(Vocabulary):检查学生是否了解文章中的特定情境;
*; 修辞方法题(Literary Devices):检查学生是否能推断出句子的修辞手段(Literary Devices)。
小编备考建议
*; 主题标题:首先阅读文章,判断句子是否是主题句子,然后从主题句子中找到文章关键词,*后选择文章关键词或其同义替换。
*; 详细问题/推理问题:对于有明确选择点的详细/推理问题,提取问题中的关键词并在文章中定位;对于没有明确选择点的详细/推理问题,需要在文本中定位每个选项。必须根据原文选择详细/推理问题,避免过多推理。
*; 观点和态度问题:在准备考试时,我们应该总结常见的观点和态度词(积极态度/消极态度/中立态度/复杂态度)并记住它们。在考试中,我们可以根据观点和态度词的特点排除错误的选择。
*; 词汇题:备考时一定要注意单词的积累。当你遇到一个你不知道的单词时,你可以把选项带到文章中,通过文本意义排除错误的选项。
*; 修辞方法题:一般出现在诗歌和小说中,SSAT在平时的训练过程中,所有常见的修辞手法,在平时的训练过程中,要判断小说/诗歌中使用了哪些修辞手法。
此外,小编还建议大家在选择文章时加强以下培训:
*; 诗歌类文章的目的是在准备考试时,要找出诗歌中的生僻字、断句、倒装、意境等,熟悉诗歌中常见的修辞手法。
*; 小说文章需要大量的词汇积累来加强他们分析句子结构的能力。因此,建议学生阅读更多的英语原文,以*他们对小说文章的熟悉程度。
小编*后总结如下:
听:说到底就是磨耳朵
说:从口语发音训练和口语练习两个方面*口语能力
阅读:要结合句子,结合文章来*单词,很多学生单词背完了,单看都知道,可以放在句子里看不懂。
写作:如何写一篇正常的23 文章?把这两点做好 —— 字数,语法。
在*自汇量的同时,我们不能忽视阅读速度和提问的准确性。在真正的考试之前,我们应该至少有100次阅读练习,并完成3到5次模拟考试。还有就是要在模拟考试中加强自己对考试时间的控制,按照时间分配一分钟做题,一定要避免在一个问题上耽误太多时间,导致后面的问题没有时间完成。要知道SSAT考试做错题目会扣1/4分,所以平日里也要加强自己的谨慎,不要明明会做的题平白失分。
因此,我们应该充分利用这一空白期,增强自己,因为我们应该相信,总会有更努力工作的人,更多的人知道如何规划和管理自己。石先生祝大家备考顺利,始终以饱满的态度迎接机会的到来。