*怎么学英语
英语教育,是每个家庭都需要认真思考的问题,但*时期的英语教育,有利也有弊。
英语教育的重要性
*英语考试从原来的“读、写”为主变成了强调“听、说、读、写”四大方面均衡发展。也就是说,英语学习重在应用。
以前是“只要会英语就好”的时代,而现在进人到“只要不会英语就免谈”的时代。
*时期学习英语的弊端
母语学习变得迟钝
大多数人在0-*之问,基本上都可熟练掌握母语,这是因为语言敏感期和听觉敏感期发挥了不可或缺的作用。在这一时期如果让*接触其他国家的语言,就可能使其掌握多语能力。
但是过了这一时期,耳朵会产生一种机能,会排除母语以外的其他“噪音”,因此同时说两种语言非常因难。
如果将两种语言同时装人大脑,那么“铅笔”和“penci”就会在大脑中杂烩,进而导致母语学习效率降低 30%。
交流中的弊端
3一*是*喜欢学习母语的语言敏感期,他们会非常欢快地学习母语。如果让*处于纯英语的环境中,就会引发强列的反弹,令*说话困难,*后别说是英语,甚至连母语都不会说了。
这一时期*为重要的,是在学习如何用自己的语言表达内心所想,所以不要勉强*做一些超出能力范国的事情。
不要像有的父母那样短视,觉得早点学习英语对*将来的考试有利。在这一时期培养他们用语言表达自己的能力,这才是*为重要的。
那怎么办才好呢?
要想不花冤枉钱,就得相信敏感期的力量,让*去听地道的英语。
一天只听15分钟左右的地道英语,*的听力就会*。比如,英语歌曲、英语动画片等,每天睡觉前或者在车上时都可以边听边练习。先不要盲目追求数量。
不要把听英语当成强制任务,要让*快乐地享受语言熏陶。
*以后,如果确信*已经熟练掌握了母语,这时候再让*开始学习英语,相对比较妥当。如果決定让*去专门学习英语的*园,那么在家时就要让*听、读母语,有意识地培养*的交流能力。
如果用学习英语15倍的精力学母语,那么这一时期就能让*同时掌握两种语言。
不管如何,*重要的是要让*用母语表达自己的思想。