一个月**雅思听力

2019-07-04 23:03:35 来源：网络 作者：荷西

一个月**雅思听力。如果单独让同学们选择雅思听力和口语哪个单项更难，*有很多同学认为是口语更难。那么如果问题变成一个月*听力和口语哪个更可行，这个同学们就不是那么好回答了。

　　一个月**雅思听力。如果单独让同学们选择雅思听力和口语哪个单项更难，*有很多同学认为是口语更难。那么如果问题变成一个月**听力和口语哪个更可行，这个同学们就不是那么好回答了。

       与雅思口语需要大量地口语话题练习相比，雅思听力在话题思考和词义背诵上无需花学生很多时间。学生虽然不认识某个单词，但往往可以通过发音或掌握文本大意得出正确答案。所以，个人而言，一个月内**雅思听力是更有可能的。

　　那么，具体有哪些方法可以用来**雅思听力呢？接下来，我们主要从三个方面进行探讨：

　　一．熟悉音标和拼写之间的规律以及其他语音知识

　　在实际的教学当中，我发现有些学生对音标的知识所知甚少，更别说如何将一个单词的音标和它的拼写联系起来了。让我印象*深刻的是以下三个学生：A同学的基础薄弱，first这个词他说自己十几年都是按照frist的拼写去记的：B同学基础稍微好一点，他说自己一直以来背单词都是通过单独的字母拼凑着念去记的，例如ruler，将其拆分成r, u, l, e, r五个字母反复读出来这5个字母去背诵它的拼写：C同学单词识辨能力很强，写出来的单词可以*反应出它的词义，但是听音辩词的能力很弱，脑中需要加工很长一段时间才能反应出单词的拼写和意思。虽然说音标知识是每个学生或多或少都接触过的，但是同学们并没有系统地把单词的发音和拼写结合在一起去研究过两者的联系。所以我建议同学们不论什么水平，都要在正式备考前把简单的音标知识过一遍，找出音标与单词拼写的关系，比如发长元音的字母组合往往有/r/这个音标，发/f/这个音可以有两种特殊的字母组合ph, gh。这些基础知识的资料直接在网络上搜索音标和字母组合对照就可以获得。要注意的是光是这些知识是不够的，还需要学生掌握一些其他的语音知识，比如连读，弱读等。精品听力的真实课堂中很少有同学能听出sound effects这个短语的连读，很多学生会以为是一个单词，所以写不出答案。推荐学生们去使用《国际音标英语教程》或者《发音密码 完美英音9堂必修课》，同学们可以*将*本书消化掉，一天时间足够了，第二本书的*，二课可半天内*翻阅。同学们每天要做的就是背单词的时候把发音和拼写对应着背诵，做听力练习的时候花半小时将里面的发音规律找出来，这样坚持20天一定可以将大部分高频词汇的拼写牢记于心，听力*5分-6分不在话下，这个依学生的不同水平而定。当然，对于一些不愿意花时间去背诵单词拼写的学生，想要**雅思听力是不可能的。

　　二．锁定关键词和答案提炼能力的练习

　　关键词划分中需要重点强调的就是找出定位词，其中包括专有名词，数词，比较级*，介词以及不容易同义替换的名词等。当然有些修饰限定词也是需要重点关注的，比如形容词，副词等特别容易同义替换的。这个时候，学生们就会觉得疑惑了，那岂不是基本上什么词都要圈圈画画？并不是的，这个需要看具体的场景和题型。当然还有一个同学们容易犯错的地方，很多同学认为一定要出现这些定位词或一些修饰限定词的同义替换才可能出现答案。其实这些词都只是帮助定位和*抓住答案的捷径，但是听力往往还是要从整体意思出发，答案并不是突兀出现的，答案附近的前后句往往都有提示和重复性的词句，而且有的时候仅仅只是语义的大致统一。比如很多同学对于剑6Test4听力文本中出现的academic writing conventions和C选项中的standard requirements when writing a dissertation意思想近感到特别不理解，就是因为他们没有从整个听力内容去分析。同学们如果每天在练习听力时伴随着关键词的勾画，练习结束后又进一步分析并*自己划分关键词和答案提炼的准确性，时长大概是每天半小时左右，坚持10天-15天左右便可做到不漏题，听力分数可到6-6.5分左右。

　　三．精听剑桥雅思4-14真题，跟读加答案相关句默写

　　这里说的精听不是每个句子每个单词都需要去听出来，做雅思听力的时候是要学会如何去找定位词，如何分配自己的注意力的。因此，精听虽然每句话都要去认真听，但跟读和听写的文本也只需要是和答案相关的信号词，关键句的。说到相关答案句的默写，就需要提到场景词汇的积累了。雅思听力有很多涉及到的高频场景，比如租房旅游，工作面试，*研究讨论等。虽然说课堂上会给学生串讲场景词汇，但是我发现同学们并没有课下去复习形成长期记忆。其实背诵单词*好的方法就是从语境中去记忆，所以同学们一定要在精听的同时将高频的场景词汇和同义替换熟记于心并整理归纳，当然侧重点应该放在阻碍自己做题的答案相关句，整个过程还包括错题原因的梳理，如词汇发音的不熟悉，语速快或者单词不认识等。如果需要在一个月内**听力单项的话，建议学生每天做4个section，这4个section的难度分配要看个人的接受度。对于基础弱的学生，可以做4个section1，对于基础好点的学生，可以做4个section2或者3,基础好的可以直接做一整套从section1-4,或者针对自己薄弱的题型或者某一section去练习练习。学生每天做4个section的原因是真实考试时，听音时间是30分钟，所以学生务必训练自己的专注力，自己能够全神贯注于30分钟的英语输入，还有一个重要的原因就是让学生锻炼自己的承受能力，不能因为自己有些题没做出来就气馁，心态奔溃。整个听音时间加上精听和总结词汇归纳错题原因等过程差不多1.5到2小时之间，坚持30天左右可以达到7分以上，每天认真完成练习的学生可突破7.5分，程度好的学生8分或以上也是有可能的。

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