托福阅读事实信息题有哪些解题策略?托福阅读考试中,有一种题型是事实信息题,那么想要做好解答,考生有哪些可以借鉴的解题策略呢?大家可以在本文中来学习学习哦!
托福阅读事实信息题解题策略:了解出题过程
托福阅读事实信息题既然是对文章具体内容出题,如果只是将内容摘抄然后出题意义不大。所以在出题时,对内容进行了一些处理。考生要明确“意群”和“同义替换”的概念,意群是指托福阅读中能够表达清楚一个完整内容的一句或几句话,这句话可以表达一个因果关系,或者能够讲清楚两个事物的一点对比,出题者首先在文章中抽出这样的一个意群;然后对其中的动词进行同义替换,使原句还是一样的意思,只是不能马上识别;接下来,出题者会将意群的一部分放在题干中,另外的部分放在选项中,再设计几个选项即完成出题。
托福阅读事实信息题解题策略:精准定位原文
定位是解决事实题的关键步骤,往往定位对了题也就容易做了,定位错了就会很纠结。定位大体可分为三种情况:(1)根据题干给出的段落进行大定位(2)根据题干中的关键词进行小定位(3)根据选项中的关键词进行定位。
托福阅读事实信息题解题策略:综合分析对比选项
理解定位后的原文,对比选项,找到符合原文大意的选项。这种同义替换的能力也是考生需要具备的,主要分为两种情况的同义替换:
*种情况是将原文中关键词进行词汇的同义替换,这就包括同义、近义词的替换和同一词的不同词类的替换。比如OG The Origins of Cetaceans的*题B选项中用conceal替换了原文的disguise。
第二种情况是改变了原文的句型。比如原文说Unable to finance road construction, states turned for help to private companies.在选项中则是The states were unable to build roads themselves financially.都是经济问题,意思并没有改变。
托福阅读事实信息题解题策略:*排除干扰项
细节题中还是有不少陷阱的。比如我们经常讲一个选项如果大量使用原文原词,不用同义替换,那么该选项很有可能是错误的。又比如我们经常说一个选项要是说的过于*,往往也是错误的。在这里还有一种情况也需要广大考生注意,就是原文或选项的主语是指代词的,一定要把指代词还原成名词本身,因为往往指代的对象会张冠李戴,从而迷惑考生。比如托福官方真题Groundwater中的第四题where is groundwater usually found?很多同学会选择C选项,因为原文有they are found wherever fast rivers carrying…但是要注意原文they并不指代groundwater而是指代上一句主语this material。因此C选项恰恰是个陷阱。
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