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留美申*，选校考量五要素

2014-08-20 08:00:00

来源：网络

作者：朗阁教育

美国*是四年制，9～12年级。如果想体验完整的美国*教育，学生*就应开始准备申请了，以便衔接。

申请经：赴美读*要趁早私立*为留学主流

首先，美国*是四年制，9～12年级。如果想体验完整的美国*教育，学生*就应开始准备申请了，以便衔接。另外，11和12年级很少接受国际转学生，想送*出去的家长要注意了，给*留学规划好时间。

第二，美国*从资金来源可以分为公立*和私立*。其中公立*只能接受国际学生就读一年，包括持J-1签证的交换生，这些学生在就读满一年之后，如果还想继续留在美国上学，就要涉及一个转校问题，也就是说，*在入读公立学校不久就要开始着手下一年的学校申请工作。另一种是赴美读*的主流学校——私立*。私立*可以接受国际学生读满四年，学生拿的是F-1学生签证，达到毕业要求可以拿到美国的*毕业证。

第三，对于申请学校来说，学生的在校成绩固然重要，更重要的则是*的语言和综合素质。在校成绩是学校衡量申请人学习能力的一个标准，语言成绩是学生学习生活的基础，而学生的综合素质或者说内在的潜质则是学校喜欢看到的亮点。一味地追求成绩，结果只能适得其反，让*在一个宽松的环境下，能够全面的发展，有一个积极、正面、有思想、有理想、并且具备很强的执行力是比较理想的状态。美国学校喜欢培养精英，而不是机器。

第四，如何衡量美国*的优劣。一般来说，衡量美国的私立*常用的有以下几点：建校时间，师生比例，荣誉课程、AP课程设置，SAT平均分和*率等。在美国，*的课程分等级，普通课程、荣誉课程和AP课程的难度是逐渐增大的，后两项也是申请优质大学时有利的能力*。同时，留学提醒大家要注意一个误区，美国*的SAT平均分在1700分以上的就是很高的成绩了，这和国内学生动辄2200、2300的成绩相比，还是容易产生误会的。美国*不会停下课给学生准备SAT考试，学生也很少上专门的培训班来备考的，普遍成绩都不会特别高，这完全不影响将来本科的申请。[注：SAT（Site Acceptance Test）*能力评估测试，俗称“美国*”。由美国大学委员会（College Board）主办，SAT成绩是*各国*生申请美国高校学习及奖学金的重要参考。总分2400分：分为阅读、写作、数学。]

注：美国*课程难度分为三级：

Regular(基础课程)---难度较为简单(100分折合GPA: 4.0) GPA为平均分

Honor(荣誉课程)---难度在基础课程之上, 在大多数的课程中荣誉课程和基础课程学习相同的知识点, 只是荣誉课程对于每个知识点讲得更加深入, 且考试难度较大.(100分折合GPA: 4.5)

AP(大学基础课程)---难度在荣誉课程之上, 以美国大学一二年级的教材为基础, 对于学生的阅读分析能力要求较大.（100分折合GPA：5.0）

在美国，选择参加AP课程学习的学生首先是通过荣誉课程，而欲进入荣誉课程的学生则必须先通过普通课程。因此，能参加AP课程学习的学生本身已经是*学生的体现，其具有充分的学习能力。

选校经：看排名不可靠需多重因素考量

目前，针对于那些定位高端学校的学生和家长来说，怎样去选择真正的高端学校呢？或者说，怎么去选择*适合自己*的高端学校呢？除了亲自走访，眼见为实，又有什么辅助的办法让心中的这杆秤更加的合理呢？我们再来深入的剖析一下：

首先，排名是不可靠的。现有的排名是根据学校公布的毕业生的SAT平均分来排序的，但是有如下三个问题：

1、很多学校是不公布SAT平均分的，也不向这种排名机构透露。

2、有些学校在统计SAT分数时是不算国际学生的，这样的分数对