2017雅思考试评分标准【阅读+听力+口语+写作】

2017-05-10 08:00:00 来源：网络 作者：

雅思阅读和听力评分标准：

雅思阅读试卷包括40题，每答对一题得一分。满分的原始分均为40分，考生依据其原始分获取1-9分的等级分。雅思听力考试A类与G类是一样的，所以雅思听力考试评分标准也是相同的：

　　答对10-12道，得4分

　　答对13-15道，得4.5分

　　答对16-19道，得5分

　　答对20-22道，得5.5分

　　答对23-26道，得6分

　　答对27-29道，得6.5分

　　答对30-32道，得7分

　　答对33-34道，得7.5分

　　答对35-37道，得8分

　　答对38-39道，得8.5分

　　答对40道， 得9分

雅思口语评分标准：

*按四项标准分别评等级分：流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音。

　　雅思口语*通常从以下四个方面来进行评分：

　　When you go into the speaking test， the examiner grades you in four areas：

　　FC--Fluency & coherence； 流利度与连贯性

　　GA--Grammar Range & Accuracy； 语法准确性与精确性

　　LR--Lexical Resource 词汇的丰富度

　　PR--Pronunciation 语音语调的流畅与清晰度

　　Now to be honest every examiner knows what the strong and weak areas are for Chinese students. They all know that LR， which we can also call vocabulary is generally their strong point and FC and PR are generally the weaker. That does not mean that all students will have the same problems. The average IELTS score for Chinese students is 5.5.

　　雅思*对于烤鸭的强弱项早就了然于胸了。*烤鸭们都知道词汇是他们的强项，但是流利度、连贯性和语音语调却是他们的软肋。这并不是说每个学生都有这样的问题。*烤鸭的平均雅思成绩是5.5.

　　The profile usually breaks down like this. Examiners called this a “jagged profile” because on a graph it looks like a jagged line.

　　*烤鸭们的成绩呈锯齿状(像下面展示的这样)。*们把这个叫“锯齿图式”，因为考鸭们的分数波动呈锯齿装。

　　FC 5 GA 6 PR 5 LR 6

*考生雅思成绩分布

　　If we take an average of these four scores we can see that is 5.5 score. This means that any strategy you use for passing the IELTS test should concentrate on FC and PR more than GA and LR. I am not saying that you should forget about GA and LR completely， just focus on the typical weak points.

　　四个分数平均一下就是5.5. 这就意味着如果你想拿到雅思*，那么你的重心应该更多的放在流利度和连贯性、语音上面，而不是语法和词汇上面。

　　In the next few parts I will take a look at each area and discuss how you can increase your scores by looking at what examiners want. On the next page you can see a checklist of basic questions that you can ask yourself during the exam. If you can manage to pay attention to all of these points， then you are going to succeed on the exam.

　　接下来的几个部分，我会详细介绍一下如何准备每个部分，以“取悦”*，从而拿到*。在下一页是你考试时会被重点考察的一个系列的问题。如果你在参加考试时能注意到这些点的话，你距离*可能就不远了。

　　A point that I want to remind you of， is that it is always your weak points that will pull you down， so remember to maintain your strong points， but really focus on your weak points so that everything evens out.

　　我想提醒烤鸭们，拉低你分数的是你的弱项而非你的强项。所以，记住要不断*你的优势，同时还要重点改善你的弱点，这样*终才会有好的结果。

　　雅思*在乎的17个口语得分点

　　Fluency & Coherence 流利度与连贯性

　　a) Can I speak at length on a topic？ 我能否详尽地就一个话题侃侃而谈？

　　b) Have I organised my ideas logically？ 我的观点叙述有逻辑吗？

　　c) Have I used appropriate linking words？ 我有没有用到合适、恰当的逻辑连接词？

　　d) Do I speak clearly and smoothly？ 我是否讲得清晰且平顺？

　　Grammatical Range & Accuracy 语法张度与准确性

　　a) Have I used a variety of simple， compound and complex sentences？

　　我是否混合着使用了简单句、复合句和复杂句？

　　b) Have I used a range of structures to convey modality， conditionals， active/passive， cause/effect and tenses？

　　我是否用了不同的结构去传递语法的正确形式、条件句、主被动语态、因果句、时态？

　　c) How well can the assessor understand me even though I have made some errors？

　　在我偶有错误的前提下，*能多大程度上的理解我所讲的话？

　　Lexical Resource 词汇的丰富度

　　a) Are the words and expressions I use appropriate and accurate？

　　我所使用得词和习语是否合适并且准确？

　　b) Do I have a good range of vocabulary to cover the topic？

　　我所使用得词频是否涵盖足够广泛，而非单一只能运用某一个词汇段？

　　c) Have I used correct word forms？

　　我是否正确地使用了单词的形式？

　　d) Have I used some idiomatic language？

　　我是否使用了一些习惯用语？

　　e) How well can I talk about personal and familiar topics？

　　我能多优异地谈论个人和自己熟悉的话题？

　　f) How well can I discuss more abstract topics？

　　我能多优异地讨论更抽象的话题？

　　Pronunciation 语音语调

　　g) Have I pronounced my words correctly？

　　我的单词发音是否正确？

　　h) How appropriately have I used stress and intonation？

　　我是否正确重读了单词，我们语调如何？

　　i) How well can the interviewer understand me？

　　*能听懂我吗？

　　j) Is my voice strong and clear？

　　我的声音是否自信并且清晰？

　　对雅思口语考生的建议是根据以上的4个维度与17个得分点逐一进行练习。关于英语口语的*办法是很多雅思考生特别头疼的问题。在雅思口语中，光靠机经很难拿到8以上的*。所以还得靠平时的积累。那么*考生在练习口语的时候*大的问题是什么呢？

　　根据笔者多年的观察，许多考生学习英语多年却未曾突破，*大的原因不是方法问题而是态度问题。也就是说，大家一直在找方法，在各种方法之间选择，*重要的行动却没有。考生们可以想想，我们在学母语的时候有方法吗？

　　笔者自己的口语比一般非英语专业的学生好。原因总结为以下三点，供大家借鉴：

　　1)大学时的大量练习。由于笔者是学校英语协会的会长，每周都要为会员组织英语活动，等于变相地在当老师。

　　后来在英国读教育心理学才发现能达到*好效果的学习方式，就是learning by teaching others(教会别人)。朗阁很多老师英语不错，一是底子好，二是一直不断在用，不断在想办法教会别人，所以自然就*持得好。

　　2)口语练习是从可以蹦词、到蹦短语、再到蹦句子，这样一个从简单到复杂的过程，和婴儿学习语言并无两样。

　　能看懂的是被动知识，用说出来的才是语言能力。我们*的语言教学*大的问题就是把语言知识等同于语言能力了。

　　语言知识是语言能力的基础，但不是自动等于能力。就好比，你读了10本游泳的*著作，你对游泳的知识已经很丰富了，但你不下水，不去游，你还是一点也不具备游泳的能力。这种情况下掉下水，即便你学富五车，一样会被淹死。

　　3)在缺乏真实语言环境的境况下，外语口语能力的*持要靠每天的听力练习。语言的学习听力要先行。你能听懂心里起码不慌。听的多了，自然就能下意识的讲出来，讲不出来，就是听的还不够多。你能不能说出，是(yes)和不(no)？当然可以。其他不行，是因为练习的量不到位。所以要练就一口漂亮的口语就是这样，要坚持。

　　语言是否地道除了表面的语音语调问题其实更深层的问题是思维的问题。思维的问题是*根本的。经常有雅思考生问，范老师，每次我说英语的时候脑袋里总是先想中文，然后再把中文转化成英语，回答时总是很慢，这是我学习方法的错误还是由于不熟练？

　　我回复说用英语思维是学习英语*境界。一门语言你如果习得成功了，那么用一个成语来讲就是“得意忘形”。

　　得到了语言的意思，忘记了语言的形状。这位同学讲英语的时候脑子里还要过中文，然后解码成英文，说明对英语这门语言，还没有习得成功，还在学习之中。

　　那么如何习得？有没有灵丹妙药？

　　捷径真的没有。语言从学习(learning)到习得(acquisition/acquired)中间的这个过程很长。如果是母语大概需要12-24个月，也就是2岁。在这24个月里面，你大概一共要主动、被动地做将近7000个小时的听力训练。

　　我们可以算算，考生在考四级听力、六级听力、雅思、托福听力之前做过多少小时的听力训练？

　　要达到用英语去思维足够的听力输入量和练习量是*个基础因素。除了足够的练习量之外如果你不出国，在国内你很难真正达到用英语去思考。因为语言是文化和思维的外衣。考生是吃大米、白面、看马恩列毛邓...长大的，咱们的思维和那边吃牛肉、什么都看的西方人思维是不可能一样的。

　　所以，不要为了追求用英语思维而去学英语。没意义。至少我达不到这个水平。我能做到的是和老外聊天轮到我张嘴的时候，我的脑子里不过中文，这算不算用英语思维？我认为不算。

　　总之，雅思口语的*需要的是坚持练习。态度比方法重要。英语这门相对简单的语言只要坚持去学了一定会好起来的。

雅思写作评分标准：

*按四项标准分别评等级分：

Task 1: 写作任务完成情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性。

要想*雅思写作，取得更高的分数，就必须对于它的评分标准了如指掌，“对症下药”才能“药到病除”。所以为了让考生准备雅思写作更有针对性，朗阁雅思为各位雅思考生带来雅思写作四大评分标准，希望可以帮助各位雅思考生轻松备考雅思。更多雅思备考信息，请关注上海雅思培训。

　　1、Task response

　　即，对应题目要求。简单来说，就是不能偏题。要回答题目要求你回答的内容。

　　小作文的要求一般会包含三点：1. Summarize the information. 总结信息，要用自己的语言对图表信息进行概述，而不是简单地罗列数据，说明数据，而是要解释数据背后代表着什么，说明了什么。2. Reporting the main features. 说明主要数据，这考验考生们对于数据的选取，不是每一个数据都要写的，而是要针对主要特点、主要内容进行描述即可，次要信息不要乱加；3. Make comparisons. 作比较，比较相同点和不同点，不能只比较一点。（这三个要求必须要全部做到，才能达到5分的要求；全部满足且能做到一般水平的描述，能达到6分的要求；在前两者的基础上能够做到适当的表达每部分的信息，能达到7分的要求。）

　　而大作文，则是要求有明确观点，根据题目要求来写，所举的例子都要能论证观点的。

　　2、Coherence & Cohesion

　　连贯性和逻辑。逻辑性就是要求因果之间有较为直接的联系，不要跳跃性的思维。这点是很多*考生所忽略的，一定要是直接的原因或者结果才能紧跟其后。

　　而连贯性的要求就要使用恰当适合的连词，使得文章的联系更为紧密。常见的连接词有：表递进（and/furthermore/moreover/besides/What’s more…）;表转折（but/however/although/though/nevertheless/yet）;表对比（by contrast/on the contrary/to the contrary/on the opposite…）;表类比（similar to/the same with/as/like…）;表举例（such as/for example/for instance/as an example of…）.

　　3、Lexical resources

　　词性、同义词的替换。这点十分重要，在写作中，不管是小作文还是大作文，*好不要重复出现某个单词，如果让*感觉到重复，就直接在5分以下。所以考生一定需要积累一定量的词汇，进行同义替换，使得文章看起来用词比较多样性，尽管这些词表示的都是同一个意思。而且用词也要注意其准确性，基本不会出现错误的用词，才能达到7分的要求。

　　4、Grammar range & accuracy

　　在语法结构部分，使用类型的要求优先于准确的要求，但是两者都达到是*好的。必须出现两种以上的语法结构，构成复杂句的情况：1.使用连词；2.使用从句，T1中用定语从句、状语从句多；T2中使用名词性从句、定语从句较多；3.分词、非谓语的使用（非谓语的难度较大，7分对这个的要求比较高）；4.标点符号、固定搭配、介词的准确使用，是7分以上对于细节更细致的要求；5.插入语的使用，可以使表达更加地道，但是要注意的是书面插入语的使用。6.倒装和虚拟规则比较多，可以避免使用，以免出错率过高。