如何练习雅思口语稿，*口语分数呢？

2018-11-14 02:03:50 来源：网络 作者：清妍

雅思口语一直是雅思考试中的重难点，也是许多同学的弱项。很多同学说明明准备了那么久，结果上场面对*却一句话都说不出口，连简单的自我介绍都是磕磕绊绊的。除了紧张的因素外，还有一部分原因是口语稿子没有提前准备好。今天小编就来分享给大家一些经验，关于如何练习口语稿，*口语分数。大家快来一起看看吧。?

　　雅思口语一直是雅思考试中的重难点，也是许多同学的弱项。很多同学说明明准备了那么久，结果上场面对*却一句话都说不出口，连简单的自我介绍都是磕磕绊绊的。除了紧张的因素外，还有一部分原因是口语稿子没有提前准备好。今天小编就来分享给大家一些经验，关于如何练习口语稿，*口语分数。大家快来一起看看吧。

　　简单粗暴的背稿永远不是*口语成绩和能力的良方，毕竟不是去参加演员的诞生。诚然，雅思考试背口语稿是有*的效果&可能性的，但它有附加条件：　　1. 你的英语基础真的“相当基础”；　　2. 口语考试迫在眉睫，自己毫无头绪；　　3. 你的口语单项的成绩要求＜6分。　　如果你符合以上三条，The choice is yours。但如果你不放心也不甘心，不妨听听下面的建议。雅思口语评分标准中，其中涉及到四项独立打分内容，分别是：　　1. Fluency & Coherence (流利度&连贯度)　　2. Lexical Resource (词汇)　　3. Grammatical Range & Accuracy (语法多样性&准确度)　　4. Pronunciation (发音)　　而大家背稿的问题经常出在第1条和第4条。　　01　Fluency & Coherence (流利度&连贯度)　　这个标准是*抽象也是大家“误解”*多的一项。很多考生以为如果能把口语稿的内容噼里啪啦背出来，这个单项就OK了。而这只是表层的，重要的是这项评分标准中反复提到的两组名词：Connectives & Discourse Markers.　　1). Connectives。简单的说，就是句子中承载各种“逻辑关系”的连词。　　如：And/But/Because。同学们应该还知道不少关于它们的口语替换词，我不再做列举了。　　2). Discourse Markers(语篇词)是语言学专有名词，日常也叫Filler words (填充词)。　　典型的例子有：Well/You know/I mean/Like (答案就是这么简单)。　　这类词在话语中并不承载具体意思，但在Native Speaker的日常口语交流中都有很频繁地出现，所以Filler words的使用已经成为英语口语中一个不可忽视的语言特征。　　那么，大家觉得自己在练口语时有意识地去使用这些连词了吗？答案是并不，有部分考生会但不灵活。在听学生练题时，我记下过这样一段内容，大家读一读感受下(语法&单词错误先忽略):　　“ … James has rich life experience. He lived a poor life in the childhood, he started working when he was young, he did many jobs, for example, waiter, worker, cooker and so on. When I talk to him, I find he always know some interesting knowledge…”　　学生的意思基本表达明白了，除主语he使用地过于重复外，更主要的问题是几乎没用到连词去串句子。所以听起来就会觉得内容前后没什么逻辑性，就是简单的句子叠加。　　这种情况放在Fluency&Coherence的标准上，连5分“May over-use certain connectives & discourse markers” 都挺勉强。　　我们可适当地添几个连接词：　　“ James has rich life experience. You know, he lived a poor life in the childhood, so he started working when he was young, he did many jobs, like waiter, worker, cooker and so on. When I talk to him, I find he always know some interesting knowledge…”　　句子的逻辑性清晰了，听者理解起来也不费力。大家要知道，英语的连接词在连接句子时，就是在帮助说话人&听话人去理清内容上的逻辑关系，有预报后续内容的作用。　　02　Pronunciation (发音)　　在评分标准里，这个单项的内容写地有点让人“呵呵”，因为它都是这样的：　　“ 4分： Uses a limited range of pronunciation features.”　　“ 6分：Uses a range of pronunciation features with mixed control.”　　“ 8分：Uses a wide range of pronunciation features.”　　如此清(fū)楚(y?n)准(li?o)确(shì)的说明，简直跟中式菜谱里面“盐适量” “糖少许”一模一样，让人分分钟抓狂。　　不过，三个分段都反复提到Pronunciation Features，它又包含哪些内容呢？就英语来说，它主要涉及了三个内容：　　1). 元音、辅音、双元音的发音；　　2). 单词重音&句重音；　　3). 语音语调。　　其中，*后一项“语音语调”是个狠角色，真的是“成也萧何，败也萧何”，它反而比能有标准英/美式发音重要的多。　　记得之前有个女学生，基础其实一般，考生们普遍会出现的语法错误、发音错误也不时出现。但首考口语拿下6分，虽不是*，却是她四项中*的。后期重读时再听她练题，发现女生说话状态特别好：声音清晰宏亮，语速适中，而且表情和肢体都会配合在说的内容表现出来。其实就是我们日常聊天状态的自然流露，但这却是很多英语相近水平的考生或背稿的考生在考场上做不到的。不可否认考生是花时间和精力去记忆了，但考试时面对*，总是面无表情、声音没起伏，就被*判背稿而压分总拿不到6分。
　　以上就是小编今天为大家精心准备的如何*口语分数的方法，希望能帮助到大家，取得优异成绩。